Task 2
Directions: This task is the same as Task 1.The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.
If you want to become a better reader, what should you know about the speed of reading? Some people read very quickly, while others read very slowly. But which one is better? The quick reader may be a good reader when he reads a storybook for fun. But he may not be able to slow down enough to read instructions carefully. He may read so quickly that he does not take time to understand fully the ideas and information which are important to remember. So, you see, neither a rapid reader nor a slow reader is really a good one. Here are four important things to remember about the speed of reading.
Knowing why you are reading will often help you to know whether to read quickly or slowly. Some things should be read slowly throughout. Examples are instructions for making or doing something, math problems, science and story books which are full of important information. You must read such things slowly to remember each important step and understand each important idea.
Some things should be read quickly throughout. Examples are simple stories for enjoyment, letters from friends and bits of news from hometown papers.
In some of your reading, you must change your speed from fast to slow and slow to fast, as you go along. You will need to read certain pages quickly and then slow down and do more careful reading when you come to important ideas. Task 2
Directions: This task is the same as Task 1.The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.
If you want to become a better reader, what should you know about the speed of reading? Some people read very quickly, while others read very slowly. But which one is better? The quick reader may be a good reader when he reads a storybook for fun. But he may not be able to slow down enough to read instructions carefully. He may read so quickly that he does not take time to understand fully the ideas and information which are important to remember. So, you see, neither a rapid reader nor a slow reader is really a good one. Here are four important things to remember about the speed of reading.
Knowing why you are reading will often help you to know whether to read quickly or slowly. Some things should be read slowly throughout. Examples are instructions for making or doing something, math problems, science and story books which are full of important information. You must read such things slowly to remember each important step and understand each important idea.
Some things should be read quickly throughout. Examples are simple stories for enjoyment, letters from friends and bits of news from hometown papers.
In some of your reading, you must change your speed from fast to slow and slow to fast, as you go along. You will need to read certain pages quickly and then slow down and do more careful reading when you come to important ideas.